《描写老师 事例》
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1、鸟瞰清例的湖水，那被风激起的鳞波，仿佛是一道道花边，时隐时现；听那松涛，低沉委婉就像那传说一样令人遐想；还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇，显出它那独特的姿色，娇柔得使你不忍心去触碰它。
2、春天孩子面，一日三变脸。
3、春雨贵如油。
4、【注释】融：指冻土融化。
5、【译文】乳燕学飞从新涨的春水上掠过，小尾的黄蜂在花丛中扑花后归来。
6、春天的湖水，美在一个“静”字，静得使人觉得那仿佛不是一滩水，而是一片茵——一片葱翠晶莹的绿茵。蓝天、绿树、白云都把倩影留在了她的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。
7、莫言塞北无春到，总有春来何处知。
8、一燕不能成春。——克雷洛夫[俄国作家]
9、【译文】天暖泥融，燕于忙于衔混作巢，飞来飞去；春温沙暖，鸳鸯贪睡，卧于沙中迟迟不起。
10、【译文】崎岖山道，盘旋而上，被苍茫云海遮掩；春色可喜。明丽悠远，与清清溪流一样绵延不断。
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