《描写学校的作文三年级》
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1、原谅别人的过失:俗话说:“人非圣贤,孰能无过?”在日常生活中,每个人都会因为一时的粗心大意而犯一些错误。倘若我们始终抓着这一点不放手,一味执著于别人的错误所在,就显得我们自己有点过于苛求了。学着原谅对方的过失,是缓和彼此之间矛盾的最好方法。
2、有得有失是人生的一种常态。你没有办法永远既不被狗咬,又能偷上菜。学着用辩证的思维看待你的生活,不会圆满但要把握住最重要的。
3、一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。
4、学会承受。有些事情需要无声无息地忘记,经过一次,就长一次智慧;有些苦痛和烦恼得要默默地承受;历链一次;就丰富一次。这个年龄不该再像小时候那样大喊大叫,痛哭流涕。
5、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折,你想过上最好的生活,就一定会遏上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。能闯过去,你就是赢家:闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧。
6、有得有失是人生的一种常态。你没有办法永远既不被狗咬,又能偷上菜。学着用辩证的思维看待你的生活,不会圆满但要把握住最重要的。
7、一个人如果只能够看到别人的缺点和不足,久而久之就会形成一种盲目的自我优越的心理,这才是真正危险的事情。如果总是一味地拿别人的长处和自己的不足做对比,同样是不可取的。优点和缺点之间本身并没有可比性,真正的做法是从别人身上吸收优秀的地方,改正自己不足的地方,每一天让自己进步一点点。因为,最终让我们得到胜利的不是对方的失误,而是我们的努力。
8、属于你的不要放手,不属于你的不要去掠夺,人可以适当的“无耻”,但不可以无耻到竟然可以去掠夺,虽然人人都喜欢以成败论英雄。
9、如果你看透了一种现象,还要去自讨没趣地去折磨自己,那就是你的不知趣和冥顽不化了。人是有高贵低贱之分的,人人平等只写在条文和口号里的。你若倡导人格的平等,那也只能是你的一厢情愿和自以为是。你不歧视别人,不见得别人就不歧视你,歧不歧视你,只是个时间问题。
10、径路窄处,留一步与人行。
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