《用符号划分下列句子成分:经过反复的试验蔡伦终于发明了造纸术》
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1、青春是一首歌，让你用如火的经历唱出他的生命。
2、是谁，在烟雨朦胧里轻弹婉唱?是谁，在亭台楼阁里鸿若翩仙?素手扶琴，一曲潇湘怨，幽幽情深，哀叹流年似水，人事皆非，浅唱人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3、春天，柳叶发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一幅神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出了银铃般的笑声。
4、春天竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。
5、乡村的晚霞是如此美丽，被这美丽的晚霞包围着，静静的享受着这如沐浴式的柔情，秋风徐徐吹过我的发梢。
6、远望绿竹林，郁郁苍苍!重重叠叠;近看呢，有的修直挺拔，直冲云霄。
7、满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。
8、青春是一颗梅花树，是那样的坚强又是那样的脆弱，在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋谢。
9、皎洁的月光如同洒向大地的水银，把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。
10、宋朝的烟雨呀，飘进了宋朝的词里，宋词的烟雨将一个如水的女儿浸润成一朵含泪的云;宋词的烟雨将一朵娇艳花飘向惶恐滩头，伶仃洋里。
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