《描写学习的好段》
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1、以子之矛，攻子之盾。
2、君子以同而异。《睽·象》
3、景者情之景，情者景之情也。
4、不恒其德，或承之羞，贞吝。《恒·九三》
5、以此思之，居心之邪正，制行之得失，及物之利害，其枢机在求人求己之闲，而君子小人相背以驰，明矣。
6、夫君子之于道，虽无或疑之也，虽未尝不率循之也，而穷变通久以曲成夫道者。
7、免役之愈于差役也，当温公之时，朝士已群争之，不但安石之党也。
8、人主好贤，则群臣饰行以邀君欲，则是群臣之情不效。
9、道在不可见，用在不可知。
10、大张之余，必仍之以弛;大弛之余，必仍之以张。
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