《杨炯的炯怎么读》
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1、再看弟弟,他紧紧地拉着妈妈的袖子,眼睛怯怯地左看看右瞧瞧,嘴角偷偷地撇了几下,似乎想哭又强忍住了。
2、老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。
3、老人的笑容就像池塘里落进了一块砖石一样,涟漪四散,皱纹满脸。
4、一只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉。
5、他瘦得很,好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。
6、花白的胡须,浅浅的皱纹,还有那一双永远笑眯眯的眼睛,都让人觉得他是个和蔼可亲的老人
7、他的鼻子又高又尖,同他说话的时候,我甚至不敢把脸凑得太近,生怕那鼻子尖会戳破我的脸哩。关于描写人物脸型的句子
8、这人长得魁梧高大,留着平头;四方脸上一对大眼睛,炯炯有神;浓黑的眉毛,眉宇间透出英气;两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情:挺直的鼻子下两道沟纹,更显出一脸坚毅刚强的气概
9、皇天有眼:皇天:上天。老天爷长着眼睛公正对待世事。
10、他圆脸上的那两只眼睛,就像在葫芦头上挖了两个洞。
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