《鹧鸪天苏轼分析》
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1、在欢乐的时候，朋友们会认识我们;在患难的时候，我们会认识朋友。
2、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。
3、友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;
4、我总是在迁就别人迁就别人，总在一味的放低姿态，甚至放弃尊严。而她呢?她在干什么?我能感受到的只是她在肆意的践踏我那点已经少的可怜的尊严，我掏心掏肺的待她却得不到她的信任，甚至我感觉我真的在她那是可有可无的存在，我好委屈，我真的好受伤啊。真是应了八哥所说的，我太善良了。是啊，我太善良了，善良到对自己太残忍了，可是我觉得这应该是我们的天性啊。好吧，如果能让她高兴点，我会继续放低自己的姿态;如果能让她高兴，我会继续放弃自己的尊严;如果能让她高兴，我会继续保持自己的天性;如果能让她高兴，我能为她做的还有很多，很多…
5、数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好;经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新，永不褪色!
6、如果朋友越来越多，要学会分辨，有的朋友是一杯子的，有的朋友是一辈子的，还有朋友是一被子的，有些人需要距离，有些人需要珍惜。如果朋友越来越少，一定要认真反思自己，也许是你走得过快，那就等等朋友们;也许是你太慢，需要更加努力赶上去。
7、
8、A friend exaggerates a mans virtue, an enemy his crimes.朋友宣扬人的美德，敌人夸大人的罪过。
9、遇到对的人你才会知道你的少女心也可以成吨你再也不需要一味迁就做所有别人不想做的事听所有影响你心情的话信所有看似认真的敷衍再也不要患得患失。
10、家长一味迁就、谦让，会使孩子一切以自我为中心，只许自己赢，不许别人赢。这种过度保护，削弱了孩子的上进心和竞争力，当他遇到激烈竞争时，极易产生受挫心理，甚至逃避现实。家长要引导孩子以积极的心态对待输赢，重在分享过程中的快乐，而不是最终的结果。
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